top of page

Peter & Steen flip 2 dec.  2016

Forberedelse og planlægning

Steen fortæller: Peter Slej opstillede aircondition anlæg i værkstedet og vi gennemgik øvelsen, hvorefter vi optog en instruktions video i flere etaper. Videoen blev redigeret og endte i flere dele, blev lagt på youtube så eleverne kunne se dem.

Afprøvning 2. aktion -EUD Teknisk Auto

Aircondition videoer

Gennemførsel af 2. flip

Lektier
Eleverne blev introduceret til emnet og relevante spørgsmål blev stillet inden de skulle se videoerne derhjemme.

Opsamling og igangsætning af opgave
På dagen hvor øvelsen skulle gennemføres havde ca. halvdelen af eleverne set videoerne, disse blev sat på øvelserne ud fra deres forberedelse.

 

Opgaveløsning
De følgende dage hvor alle eleverne fik set videoerne gennemførte alle eleverne øvelsen. Kompleksiteten i øvelsen var stor, så flere elever var ikke i stand til at få fuldt udbytte af øvelsen.

Evaluering

Evaluering med eleverne

Eleverne udfyldte et spørgeskema i google analysis link til dette er HER

Erfaringer og justering til fremtidig flipped learning

Erfaringer og ideer til fremtidige flip:

 

  • Mere enkle og opdelte videoer

  • Fokusere på nedslag og ikke tro man skal favne hele pensummet i en øvelse.

  • Veksle mellem egne og andre faglige videoer

  • Bruge mere energi på at forklare og introducere metoden over for eleverne  

For stor kompleksitet i videoerne, de skal være mere enkle

Evaluering: spørgeskema

Bruge mere tid på at introducere metoden for eleverne

bottom of page